Постановление Минобразования РБ 106 01.06.2021 Об утверждении образовательного стандарта переподготовки руководящих работников и специалистов по специальности 1-70 05 75

ПОСТАНОВЛЕНИЕ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

1 июня 2021 г. № 106

Об утверждении образовательного стандарта переподготовки руководящих работников и специалистов по специальности 1-70 05 75

На основании пункта 3 статьи 243 Кодекса Республики Беларусь об образовании Министерство образования Республики Беларусь ПОСТАНОВЛЯЕТ:

1.Утвердить образовательный  стандарт  переподготовки  руководящих  работников и специалистов  по специальности 1-70 05 75 «Трубопроводный транспорт, хранение и реализация нефтегазопродуктов» (прилагается).

2.Признать утратившими силу:

подпункт 1.86 пункта 1 постановления Министерства образования Республики Беларусь от 24 августа 2012 г. № 106-а «Об утверждении образовательных стандартов переподготовки руководящих работников и специалистов»;

подпункт 6.5 пункта 6 постановления Министерства образования Республики Беларусь от 26 августа 2016 г. № 84 «Об утверждении образовательных стандартов переподготовки руководящих работников и специалистов».

3.Настоящее постановление вступает в силу после его официального опубликования, за исключением  абзаца  третьего  пункта 2,  который  вступает  в силу с 31 августа 2022 г.

Министр           И.В.Карпенко

 

СОГЛАСОВАНО

Министерство архитектуры и строительства Республики Беларусь

 

УТВЕРЖДЕНО

Постановление Министерства образования

Республики Беларусь

01.06.2021 № 106

 

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ПЕРЕПОДГОТОВКИ РУКОВОДЯЩИХ РАБОТНИКОВ И СПЕЦИАЛИСТОВ

(ОСРБ1-70 05 75)

ПЕРЕПОДГОТОВКА РУКОВОДЯЩИХ РАБОТНИКОВ

И СПЕЦИАЛИСТОВ, ИМЕЮЩИХ ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Специальность: 1-70 05 75 Трубопроводный транспорт, хранение и реализация нефтегазопродуктов

Квалификация: Инженер-механик

ПЕРАПАДРЫХТОЎКА КІРУЮЧЫХ РАБОТНІКАЎ

І СПЕЦЫЯЛІСТАЎ, ЯКІЯ МАЮЦЬ ВЫШЭЙШУЮ АДУКАЦЫЮ

Спецыяльнасць: 1-70 05 75 Трубаправодны транспарт, захоўванне і рэалізацыя нафтагазапрадуктаў

Кваліфікацыя: Інжынер-механік

RETRAINING OF EXECUTIVES AND SPECIALISTS HAVING HIGHER EDUCATION

Speciality: 1-70 05 75 Pipeline transport, storage and sale oil and gas

Qualification: Mechanicalengineer

ГЛАВА 1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.Настоящий образовательный стандарт переподготовки руководящих работников и специалистов,  имеющих  высшее  образование   (далее –   образовательный   стандарт) по специальности 1-70 05 75 «Трубопроводный транспорт, хранение и реализация нефтегазопродуктов» устанавливает требования к:

уровню основного образования лиц, поступающих для получения дополнительного образования взрослых;

формам и срокам получения дополнительного образования взрослых; максимальному объему учебной нагрузки слушателей;

организации образовательного процесса;

содержанию учебно-программной документации образовательной программы переподготовки руководящих работников и специалистов, имеющих высшее образование (далее – образовательная программа);

уровню подготовки выпускников; итоговой аттестации.

Настоящий образовательный стандарт применяется при разработке учебно- программной документации образовательной программы, оценке качества подготовленности специалиста к профессиональной  деятельности  по специальности 1-70 05 75  «Трубопроводный  транспорт,  хранение  и реализация  нефтегазопродуктов» и обязателен для применения во всех учреждениях образования, которым в соответствии с законодательством предоставлено право осуществлять образовательную деятельность при реализации образовательной программы, обеспечивающей получение квалификации специалиста «Инженер-механик».

2.Настоящий образовательный стандарт может быть также использован нанимателями при решении вопросов трудоустройства специалистов, предъявляющих дипломы о переподготовке на уровне высшего образования установленного образца.

3.В соответствии с Общегосударственным классификатором Республики Беларусь ОК 011-2009      «Специальности и квалификации» специальность 1-70 05 75 «Трубопроводный транспорт, хранение и реализация нефтегазопродуктов» (далее – специальность переподготовки)  относится  к профилю  образования  J  «АРХИТЕКТУРА И СТРОИТЕЛЬСТВО», направлению образования 70 «СТРОИТЕЛЬСТВО», к группе специальностей 70 05 «Газонефтепроводы и газонефтехранилища».

4.В настоящем образовательном стандарте использованы ссылки на следующие акты законодательства:

Кодекс Республики Беларусь об образовании;

Общегосударственный классификатор Республики Беларусь ОКРБ 011-2009 «Специальности и квалификации».

5.В настоящем образовательном стандарте применяются термины, установленные в Кодексе Республики Беларусь об образовании, а также следующие    термины с соответствующими определениями:

«Инженер-механик» (в рамках данной специальности) – квалификация специалиста с высшим образованием в области магистрального трубопроводного транспорта, хранения и реализации нефтегазопродуктов;

нефтегазопродукты – смеси углеводородов, а также индивидуальные химические соединения, получаемые из нефти и газов;

нефтегазотранспортное предприятие – собственник магистрального нефтепровода, магистрального газопровода (или уполномоченная им организация), осуществляющий оперативно-диспетчерское управление магистральным трубопроводом либо его частью и (или) предоставляющий услуги по транспортировке нефтегазопродуктов;

«Трубопроводный транспорт, хранение и реализация нефтегазопродуктов» – наименование специальности переподготовки, предметной областью которой является совокупность средств, способов и методов профессиональной деятельности, предназначенных для транспорта, хранения и реализации нефти, газа и производных углеводородного сырья.

ГЛАВА 2

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСНОВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛИЦ, ПОСТУПАЮЩИХ ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВЗРОСЛЫХ, ФОРМАМ И СРОКАМ ПОЛУЧЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВЗРОСЛЫХ

6.Лица,  поступающие  для получения  дополнительного   образования   взрослых по специальности переподготовки с присвоением квалификации «Инженер-механик», должны иметь высшее образование по следующим направлениям образования, группам специальностей, специальностям, направлениям специальностей:

1-08 01 01-01 «Профессиональное обучение (машиностроение)»;

1-08 01 01-02 «Профессиональное обучение (радиоэлектроника)»;

1-08 01 01-03 «Профессиональное обучение (энергетика)»;

1-08 01 01-04 «Профессиональное обучение (деревообработка)»;

1-08 01 01-05 «Профессиональное обучение (строительство)»;

1-08 01 01-06 «Профессиональное обучение (агроинженерия)»;

1-08 01 01-09 «Профессиональное обучение (автомобильный транспорт)»;

27 01 «Экономика и организация производства»;

27 02 «Экономка и логистика производства»;

31 03 «Математические науки и информатика»;

31 04 «Физические науки»;

1-31 05 01-01 «Химия (научно-производственная деятельность)»;

1-33 01 07 «Природоохранная деятельность (по направлениям)»;

36«Оборудование»;

37«Транспорт»;

38«Приборы»;

39«Радиоэлектронная техника»;

40«Информатика и вычислительная техника»; 41 «Компоненты оборудования»;

42«Металлургия»;

43«Энергетика»;

44«Транспортная деятельность»;

45«Связь»

46«Лесная промышленность»;

4702 «Производство полиграфическое»;

48«Химическая промышленность»;

49«Пищевая промышленность»

50«Легкая промышленность»;

51«Горнодобывающая промышленность»;

53«Автоматизация»;

54«Обеспечение качества»;

55«Интеллектуальные системы»;

56«Землеустройство, геодезия, картография и топография»; 57 «Охрана окружающей среды»;

69«Архитектура»;

70«Строительство»;

74 04 «Сельское строительство и обустройство территорий»; 74 05 «Мелиорация и водное хозяйство»;

7406 «Агроинженерия»;

75«Лесное хозяйство и садово-парковое строительство»; 94 «Защита от чрезвычайных ситуаций»;

1-95 01 01 «Управление мотострелковыми подразделениями»;

1-95 01 02 «Управление танковыми подразделениями»;

1-95 01 05 «Управление подразделениями ракетных войск и артиллерии»;

1-95 01 08 «Эксплуатация воздушного транспорта, управление воздушным движением (по направлениям)»;

1-95 01 09 «Управление воздушным движением, боевое управление авиацией»;

1-95 01 13 «Управление подразделениями транспортных войск (по направлениям)»;

1-95 01 17 «Управление воздушно-десантными подразделениями»;

95 02 «Военно-инженерная деятельность»;

100 «Экологическая безопасность».

7.Для получения дополнительного образования взрослых по специальности переподготовки предусматриваются очная (дневная), очная (вечерняя) и заочная формы получения образования.

8.Устанавливаются следующие сроки   получения образования при освоении содержания образовательной программы:

10 месяцев в очной (дневной) форме получения образования; 14 месяцев в очной (вечерней) форме получения образования; 24 месяца в заочной форме получения образования.

ГЛАВА 3

ТРЕБОВАНИЯ К МАКСИМАЛЬНОМУ ОБЪЕМУ УЧЕБНОЙ НАГРУЗКИ СЛУШАТЕЛЕЙ, ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА И ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ

9.Максимальный объем учебной нагрузки слушателей не должен превышать:

12 учебных часов в день в очной (дневной) или заочной форме получения образования, если совмещаются в этот день аудиторные занятия и самостоятельная работа слушателей;

10 учебных часов аудиторных занятий в день в очной (дневной) или заочной форме получения образования, без совмещения с самостоятельной работой в этот день;

10 учебных часов самостоятельной работы слушателей в день в очной (дневной) форме получения образования, без совмещения с аудиторными занятиями в этот день;

6 учебных часов аудиторных занятий в день в очной (вечерней) форме получения образования, без совмещения с самостоятельной работой в этот день;

6 учебных часов самостоятельной работы слушателей в день в очной (вечерней) или заочной форме получения образования, без совмещения с аудиторными занятиями в этот день.

10.Начало и окончание образовательного процесса по специальности переподготовки устанавливаются учреждением образования, реализующим образовательную программу (далее – учреждение образования), и определяются графиком образовательного процесса по специальности переподготовки для каждой группы слушателей.

Начало учебных занятий определяется сроками комплектования учебных групп. При этом учебные занятия начинаются не позднее чем через 3 месяца после заключения соответствующего договора.

11.Наполняемость учебных групп, в которых обучение и воспитание обучающихся осуществляется за счет средств республиканского и (или) местных бюджетов, составляет от 25 до 30 слушателей. Наполняемость учебных групп слушателей по специальности переподготовки, обучающихся за счет средств юридических лиц, индивидуальных предпринимателей, физических лиц или собственных средств граждан, устанавливается учреждением образования.

12.Формой итоговой аттестации является государственный экзамен по учебным дисциплинам «Технология транспорта нефти и газа», «Топливозаправочные комплексы»,

«Логистика и реализация нефтегазопродуктов» и защита дипломного проекта.

ГЛАВА 4

ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ УЧЕБНО-ПРОГРАММНОЙ ДОКУМЕНТАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

13.Общее количество учебных часов в типовом учебном плане по специальности переподготовки составляет 1104 учебных часа.

Суммарный объем аудиторных  занятий  и самостоятельной  работы  слушателей не должен превышать 1050 учебных часов.

Устанавливаются следующие соотношения количества учебных часов аудиторных занятий и количества учебных часов самостоятельной работы слушателей:

в очной (дневной) форме получения образования – от 70:30 до 80:20; в очной (вечерней) форме получения образования – от 50:50 до 60:40; в заочной форме получения образования – от 40:60 до 50:50.

Продолжительность текущей аттестации составляет 4 недели, итоговой аттестации – 2 недели для всех форм получения образования.

В часы, отводимые на самостоятельную работу по учебной дисциплине, включается время, предусмотренное на подготовку к текущей и итоговой аттестации.

Порядок проведения текущей и итоговой аттестации слушателей при освоении содержания образовательной программы определяется Правилами проведения аттестации слушателей, стажеров при освоении содержания образовательных программ дополнительного образования взрослых, утвержденными постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 24 декабря 2013 г. № 135.

В типовом учебном плане по специальности переподготовки предусмотрены следующие компоненты:

гуманитарные и социально-экономические дисциплины; общепрофессиональные дисциплины;

дисциплины специальности; стажировка;

компонент учреждения образования.

На стажировку отводится 54 учебных часа. Продолжительность стажировки составляет 3 недели для всех форм получения образования.

На компонент учреждения образования отводится 96 учебных часов. Учреждениям дополнительного образования взрослых предоставляется право самостоятельного выбора учебных(ой) дисциплин(ы) и форм(ы) текущих(ей) аттестации по учебным дисциплинам данного компонента.

14.Устанавливаются следующие  требования  к содержанию  учебных  дисциплин и стажировке по специальности переподготовки:

14.1.Гуманитарные и социально-экономические дисциплины Основы идеологии белорусского государства

Мировоззренческие  основы  идеологии  белорусского  государства.  Идеология  как

основа общественно-политической жизни Республики Беларусь. Идеологические процессы, происходящие в Республике Беларусь.

Охрана труда и экология нефтегазотранспортного предприятия

Акты законодательства в области охраны труда. Производственный травматизм. Гигиена  труда.  Электробезопасность.  Пожарная  безопасность.  Акты  законодательства в области   охраны   окружающей    среды.    Воздействие    нефтегазового    комплекса на окружающую среду.

14.2.Общепрофессиональные дисциплины Инженерная и строительная графика

Методы  проецирования.  Точка,  прямые,  плоскости  и многогранники  на чертеже.

Позиционные и метрические задачи. Способы преобразования чертежа. Аксонометрические проекции. Компьютерная графика. Единая система конструкторской документации. Виды изделий. Виды конструкторских документов. Оформление чертежей. Элементы геометрии деталей. Пересечение. Нанесение размеров. Составление схем. Основы строительной графики.

Организация производства и управление нефтегазотранспортным предприятием

Типы, формы и методы организации производства на нефтегазотранспортном предприятии.    Основы    планирования    производства.    Научно-технический    прогресс и организация производства. Организация подготовки и формирования производства. Организация нефтегазотранспортного предприятия. Нормирование труда. Методы управления. Организационная структура управления нефтегазотранспортным предприятием. Содержание и технология процесса управления. Оценка эффективности управления нефтегазотранспортным предприятием.

Управление качеством, метрология и стандартизация

Сущность  и теоретическая  база  стандартизации.   Международная   организация по стандартизации.  Сущность  и основы  метрологии.  Статистические  методы  контроля и управления качеством продукции.

Детали машин и подъемно-транспортные устройства

Расчеты элементов конструкций на прочность и жесткость. Внешние и внутренние силы. Метод сечений. Виды нагружения. Растяжение и сжатие. Основные механические характеристики материалов. Допускаемые напряжения. Напряженное и деформированное состояние в точке. Геометрические характеристики плоских сечений. Сдвиг и кручение. Изгиб. Местные и контактные напряжения. Прочность при переменных напряжениях. Основные требования, предъявляемые к машинам. Соединения деталей и узлов машин. Передачи. Типы передач и их основные характеристики. Зубчатые передачи: классификация, достоинства и недостатки, области применения, критерии работоспособности и расчета. Червячные передачи: достоинства, недостатки и области применения, геометрические параметры и критерии работоспособности. Ременные передачи: достоинства, недостатки, области применения, силы в передаче, напряжения в ремне. Расчет ременных передач на выносливость и тяговую способность. Цепные передачи:  достоинства,  недостатки  и области  применения,  основные  характеристики, конструкция цепей и звездочек, критерии работоспособности и расчет по тяговой способности и на износостойкость шарнира. Классификация и стандартизация подъемно- транспортных устройств. Правила устройства и безопасной работы грузоподъемных кранов.

Геология и гидрогеология

Предмет, задачи и основные направления геологии. Минералы и горные породы. Основы грунтоведения. Процессы внутренней динамики Земли (эндогенные процессы). Подземные воды. Физико-геологические процессы и явления, влияющие на устойчивость грунтов и сооружений (процессы внешней динамики Земли). Инженерно-геологические изыскания. Геологические процессы, вызываемые инженерной деятельностью.

Сварка трубопроводов

Материалы труб и соединительных деталей магистральных трубопроводов, запорной, регулирующей, распределительной арматуры. Теоретические основы сварки. Подготовка труб, деталей магистральных трубопроводов и запорно-регулирующей арматуры к сварке. Виды и технология сварки труб, трубных деталей. Сборка и сварка труб. Специальные сварочные работы. Контроль качества сварных соединений.

Экономика нефтегазотранспортного предприятия

Нефтяная промышленность в экономической системе Республики Беларусь. Нефтегазотранспортное предприятие. Экономическая оценка эффективности работы предприятия. Производственные ресурсы нефтегазотранспортного предприятия. Оборотные  средства.  Себестоимость  продукции  в нефтяной  промышленности.  Цены и ценообразование. Стоимость оценки продукции нефтегазотранспортного предприятия. Методики оценки экономической эффективности технических и организационных решений. Экономическая эффективность внедрения новой техники. Экономический механизм функционирования нефтегазотранспортного предприятия.

Электроприводы и электрооборудование

Электрические цепи. Цепи однофазового переменного тока. Трехфазные цепи. Электрические измерения. Приборы и методы электрических измерений. Электрические машины, виды электрических машин, принципы действия. Классификация электроприводов. Электроприводы с двигателями постоянного и переменного тока, способы пуска, регулирование скорости, торможение. Электропривод с синхронным двигателем. Электронные усилители. Импульсные и генераторные устройства.

Термодинамика

Техническая термодинамика.  Термодинамическая  система.  Параметры  состояния и уравнения состояния термодинамической системы. Теплообмен. Теплопроводность. Конвективный теплообмен. Теплообменные аппараты и их классификация. Тепловой расчет трубопроводов.

Механика жидкости и газа

Свойства   жидкостей   и газов.   Гидростатика,   кинематика,   динамика   жидкостей и газов. Уравнение Бернулли. Ламинарное и турбулентное течение жидкости. Местные гидравлические сопротивления. Гидравлический расчет  трубопроводов. Неустановившееся движение жидкости.

Основы энергосбережения

Энергетика, энергосбережение и топливно-энергетические ресурсы. Восполняемые и невосполняемые энергетические ресурсы. Оценка эффективности потребления топливно-энергетических ресурсов. Основные направления энергосбережения. Вторичные энергетические ресурсы. Пути повышения энергоэффективности технологических процессов    транспортировки    нефтегазопродуктов.    Управление    энергосбережением в Республике Беларусь.

14.3.Дисциплины специальности Технология транспорта нефти и газа

Основные особенности внутреннего водного транспорта, автомобильного, железнодорожного,      морского и магистрального      трубопроводного транспорта энергоносителей. Скорость перемещения продукта, себестоимость перекачки, капитальные затраты. Основные понятия магистрального трубопроводного транспорта: магистральный трубопровод, участок  магистрального  трубопровода, нефтеперекачивающая/компрессорная станция, линейная часть, резервуарный парк. Объекты и сооружения магистральных трубопроводов. Основные технологические операции транспорта нефти, нефтепродуктов и газа: прием, откачка, транзит, хранение, учет нефти,  нефтепродуктов,  размыв  парафина,  сбор  утечек.  Технические  средства и устройства, обеспечивающие  определение  количества  и показателей  качества  нефти и нефтепродуктов. Технологический расчет магистрального трубопровода. Течения нефти и газа. Ламинарное течение. Число Рейнольдса и его критические значения. Распределение скоростей в сечении трубы. Эффект применения противотурбулентных присадок. Универсальная формула расчета потерь напора. Расчет производительности магистрального трубопровода. Гидравлический уклон. Напорная характеристика насоса. Совмещенная напорно-расходная характеристика магистрального трубопровода. Уравнение Бернулли. Уравнение баланса энергии. Влияние гидравлической связанности на потери напора. Переходные процессы. Расчет амплитуды фронта волны давления. Гашение волны. Связь волн давления и скорости потока. Назначение систем защит. Определение места порыва магистрального трубопровода. Технические средства определения места порыва или утечки нефтегазопродуктов из магистрального трубопровода. Метрологическое обеспечение учета нефти, нефтепродуктов и газа. Коммерческий и оперативный учет нефти нефтепродуктов, и газа. Основной и резервный метод учета нефти, нефтепродуктов и газа. Оперативное управление режимом перекачки. Основные задачи технологического управления режимом перекачки. Технические средства оперативного управления режимом перекачки. Технологические процедуры управления участком магистрального нефтепровода. Пропуск очистных  устройств. Защита магистрального трубопровода от коррозии. Внутритрубная диагностика. Рабочие испытания  магистрального  трубопровода.  Выбор  установок  и систем  регулирования и защит магистральных трубопроводов по давлению. Замена труб и замена изоляции. Ликвидация    аварий.    План    действий    по предупреждению    аварийных    ситуаций и ликвидации последствий аварий. Руководство ликвидацией аварий. Обязательные процедуры при ликвидации аварий на станциях и на линейной части магистрального трубопроводного транспорта.

Акт технического расследования причин аварии. Особенности ликвидации аварий на насосных и компрессорных станциях и на линейной части. Энергоэффективность магистрального трубопроводного транспорта. Основные критерии энергоэффективности магистрального трубопроводного транспорта. Причины снижения энергоэффективности нефтегазоперекачки. Методы повышения энергоэффективности нефтегазоперекачки. Влияние задач безопасности на эффективность нефтегазоперекачки.

Промысловый сбор и подготовка нефти и газа

Химический состав нефти, ее физико-химические характеристики. Нефть как дисперсная система. Ассоциаты нефти и структурообразование. Свойства смесей нефти, газа, воды. Основы физической механики водонефтяных и газонефтяных эмульсий. Осложнения в системах сбора, транспорта и подготовки нефти, газа, воды. Подготовка нефти  на промыслах.  Подготовка  нефтепромысловых  вод.  Подготовка  нефтяного  газа к транспорту. Автоматизация технологических процессов и учет скважинной и товарной продукции. Требования, предъявляемые к показателям качества сдаваемой нефти, газа.

Электрохимическая защита трубопроводов

Коррозия конструкционных материалов. Проблема коррозии. Виды коррозионных разрушений. Электрохимическая коррозия металлов. Электрохимический потенциал. Электроды сравнения. Термодинамика электрической коррозии. Деполяризация. Пассивность металла. Электрохимическая защита от коррозии. Теоретические основы протекторной и катодной защиты. Комплексная защита от коррозии. Покрытия, применяемые   в случае    катодной    защиты.    Протекторная    защита    трубопроводов в резервуарах. Активаторы. Форма и размеры протекторов. Катодная защита подземных трубопроводов. Принципиальная схема катодной защиты. Анодное заземление.

Проектирование и эксплуатация оборудования магистральных трубопроводов

Классификация нефтеперекачивающих станций и характеристика их основных объектов.     Размещение      промежуточных      насосных      станций.      Проектирование и эксплуатация  насосов.   Изменение   насосных   характеристик.   Кинематика   потока в рабочем колесе нагнетателя. Устройство и принцип действия центробежных компрессоров. Технологические схемы компрессорных станций. Характеристика сети трубопроводов. Работа центробежных компрессоров на сеть трубопроводов. Привод насосных агрегатов и компрессоров. Трубопроводная арматура: типы, виды, разновидности. Исполнительные устройства регулирования. Теплообменные аппараты.

Топливозаправочные комплексы

Автозаправочные станции (далее – АЗС) и их техническая эксплуатация. Стационарные АЗС: общая характеристика, требования к размещению и технологическое оборудование. Передвижные АЗС. Контейнерные АЗС. Основные положения проектирования АЗС. Эксплуатационная документация АЗС. Состав, порядок разработки и согласования проектной документации при строительстве АЗС. Общая характеристика, устройство и эксплуатация сооружений и технологического оборудования стационарных АЗС. Эксплуатация сооружений и технологического оборудования стационарных АЗС. Техническая характеристика резервуаров для хранения топлива. Топливораздаточные колонки. Автомобильные и другие средства доставки нефтепродуктов на АЗС. Автоматизированные системы обеспечения технологического процесса на АЗС. Производственные операции  АЗС.  Ремонт  оборудования  АЗС.  Основы  технической и пожарной безопасности при эксплуатации АЗС.

Проектирование и эксплуатация нефтебаз и хранилищ

Проектирование нефтебаз. Особенности работы с нефтепродуктами и вопросы природоохранной деятельности. Электрохимическая защита и инженерное обеспечение нефтебаз. Резервуары для хранения нефти и нефтепродуктов. Обслуживание резервуаров. Технологические трубопроводы.

Логистика и реализация нефтегазопродуктов

Логистика и логистические системы в реализации нефтегазопродуктов. Основы методологии и организации логистики в системе реализации нефтегазопродуктов. Закупочная логистика. Сущность и содержание производственной логистики. Гибкость производственных систем. Системы управления материальными потоками. Толкающая система. Тянущая система. Сущность задачи и функции распределительной логистики. Логистические каналы и логистические цепи. Управление потоками в распределительной логистике.  Сущность,  виды  и значение  товарно-материальных  запасов.  Цель,  задачи и функции логистики запасов. Система управления запасами.

Проектирование, создание и эксплуатация подземных газовых хранилищ

Состав и классификация  природных  газов.  Подземное  хранение  газа  в пористых и проницаемых коллекторах. Подземное хранение газа в истощенных или частично выработанных газовых, газоконденсатных месторождениях и солевых выработках. Подземное хранение газа в выработанных нефтяных месторождениях. Подземное хранилище  газа  в ловушках  водонасыщенных  коллекторов.  Подземное  хранение  газа в пустотах. Подземные хранилища шахтного типа. Льдогрунтовые хранилища для светлых нефтепродуктов. Подземные хранилища, сооружаемые методом внутренних взрывов. Особенности эксплуатации подземных хранилищ газа.

14.4.Стажировка

Стажировка слушателей образовательной программы проводится с целью закрепления и углубления теоретических знаний, полученных при обучении, и получения навыков и умений, а также с целью их подготовки к самостоятельной профессиональной деятельности по специальности переподготовки.

За время прохождения стажировки слушатели должны ознакомиться с использованием компьютерных программ и их применением для расчета, анализа, оптимизации, проектирования объектов трубопроводного транспорта.

В процессе стажировки слушатели должны приобрести практический опыт:

ведения основных технологических процессов транспорта, хранения и реализации нефтегазопродуктов;

проектирования и эксплуатации объектов системы обеспечения нефтегазопродуктами;

организации производства на нефтегазотранспортном предприятии.

ГЛАВА 5

ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

15.Видами профессиональной деятельности специалиста являются:

производственно-технологическая деятельность на нефтегазотранспортном предприятии;

монтаж и наладка оборудования магистрального трубопроводного транспорта, оборудования для хранения и реализации нефтегазопродуктов;

ремонтно-эксплуатационная деятельность на нефтегазотранспортном предприятии; проектно-конструкторская  деятельность  в сфере  магистрального  трубопроводного транспорта, хранения и реализации нефтегазопродуктов;

научно-исследовательская и инновационная деятельность в сфере магистрального трубопроводного транспорта, хранения и реализации нефтегазопродуктов.

16.Объектами профессиональной деятельности специалиста являются: магистральные трубопроводы (нефтепродуктопроводы); газораспределительные системы;

нефтегазохранилища, нефтебазы, АЗС.

17.Функциями профессиональной деятельности специалиста являются: организация и реализация технологического процесса;

выполнение работы по эксплуатации оборудования нефтегазотранспортного предприятия;

участие в монтаже оборудования, устанавливаемого на нефтегазотранспортном предприятии;

организация  и выполнение  пусконаладочных  работ  оборудования  в соответствии с технической документацией;

планирование,   организация   и выполнение    ремонтно-эксплуатационных    работ на нефтегазотранспортном предприятии;

разработка проектно-конструкторской документации для объектов и оборудования магистрального трубопроводного транспорта,  хранения  и реализации нефтегазопродуктов;

выполнение технико-экономического обоснования принимаемых проектных решений;

проведение научно-исследовательских работ в области магистрального трубопроводного транспорта, хранения и реализации нефтегазопродуктов;

проведение работы по организации инновационной деятельности, внедрению современных достижений науки и техники в производство нефтегазотранспортного предприятия.

18.Задачами, решаемыми специалистом при выполнении функций профессиональной деятельности, являются:

организация работ по транспортировке (перекачке) нефтегазопродуктов по системам магистрального трубопроводного транспорта;

организация хранения нефтегазопродуктов с выполнением       требований по сохранности их качества и количества;

расчет и анализ режимов работы объектов магистрального трубопроводного транспорта и определение путей их улучшения;

выбор метода оптимизации технологических режимов работы объектов магистрального трубопроводного транспорта;

организация и выполнение внутритрубной диагностики, пропуска очистных устройств по системе магистрального трубопроводного транспорта;

техническая эксплуатация оборудования магистрального трубопроводного транспорта, хранения и реализации нефтегазопродуктов;

организация профилактического обслуживания, текущего, среднего и капитального ремонтов    магистральных  нефтепроводов,  магистральных  газопроводов, нефтебаз и топливозаправочных комплексов;

монтаж магистральных трубопроводов, запорной арматуры, средств электрохимической защиты (протекторной, дренажной, катодной и анодной);

монтаж, ремонт и обслуживание резервуарных парков, насосных станций; организация и проведение пуска, испытаний оборудования объектов магистрального

трубопроводного транспорта, хранения и реализации нефтепродуктов;

составление планов осмотров, проверок и ремонта оборудования магистрального трубопроводного транспорта нефтегазопродуктов;

обеспечение соблюдения требований по охране труда и техники безопасности при производстве ремонтных работ;

определение трудовых  затрат  на выполнение  ремонтно-эксплуатационных  работ в области магистрального трубопроводного транспорта, хранения и реализации нефтегазопродуктов;

проектирование нового оборудования и новых технологических процессов магистрального трубопроводного транспорта,  хранения  и реализации нефтегазопродуктов;

определение капитальных затрат на реализацию проектных решений и эксплуатационных издержек;

выполнение патентного поиска;

применение и использование методов математического моделирования производственных систем, процессов и оборудования;

осуществление экономических расчетов технических инноваций в области магистрального трубопроводного транспорта,  хранения  и реализации нефтегазопродуктов;

выполнение работ по внедрению прогрессивных технологий в области магистрального трубопроводного транспорта, хранения и реализации нефтегазопродуктов в производство.

ГЛАВА 6

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ

19.Переподготовка специалиста должна обеспечивать формирование следующих групп компетенций: социально-личностных, академических, профессиональных.

20.Слушатель, освоивший содержание образовательной программы, должен обладать следующими социально-личностными компетенциями:

знать идеологические, нравственные ценности общества и государства и следовать им;

ориентироваться  в процессах,  происходящих    в политической, социально-экономической и духовной сферах белорусского общества;

знать    основы  законодательства по охране труда,    виды      ответственности за несоблюдение требований по охране труда;

знать    порядок расследования  несчастных  случаев и уметь  разрабатывать мероприятия по обеспечению здоровых и безопасных условий труда;

знать основы гигиены труда;

знать основы пожарной и электробезопасности;

знать    и использовать в своей профессиональной  деятельности      требования нормативных правовых актов по охране окружающей среды.

21.Слушатель, освоивший  содержание     образовательной программы,     должен обладать следующими академическими компетенциями:

знать методы проецирования;

знать    стандарты единой  системы конструкторской  документации и системы проектной документации;

знать правила оформления чертежей; знать основы строительной графики;

знать типы, формы и методы организации производства на нефтегазотранспортном предприятии;

уметь   планировать   мероприятия,   направленные   на эффективное   использование топливно-энергетических ресурсов на магистральном трубопроводном транспорте;

знать теоретические основы организации, нормирования и оплаты труда, принципы и методы оптимизации трудовых процессов;

знать  критерии оценки эффективности  управления нефтегазотранспортным предприятием и применять их на практике;

знать сущность и основы стандартизации и метрологии;

знать основные средства измерения, метрологические характеристики измерительных приборов и оборудования;

знать методы расчета элементов конструкций на прочность и жесткость, основные механические характеристики материалов, критерии работоспособности и надежности деталей машин;

знать области применения зубчатых, червячных, ременных и цепных передач; уметь рассчитывать ременные передачи на выносливость и тяговую способность;

уметь  рассчитывать  цепные  передачи  на тяговую  способность  и износостойкость шарнира;

знать классификацию и стандартизацию подъемно-транспортных устройств; знать устройство грузоподъемных кранов и правила безопасной работы на них; знать предмет, задачи и основные направления геологии;

знать физико-геологические процессы и явления, влияющие на устойчивость грунтов и сооружений;

уметь проводить инженерно-геологические изыскания; знать особенности подготовки труб к сварке;

знать виды и технологии сварки труб;

уметь   определять   оптимальные   технологии   соединения   конструкций   методом сварки;

знать роль нефтяной промышленности в экономической системе;

знать производственные ресурсы нефтегазотранспортного предприятия;

знать критерии экономической оценки эффективности работы предприятия и уметь применять их на практике;

знать экономическую сущность ценообразования, виды, функции, систему цен;

знать экономический механизм функционирования нефтегазотранспортного предприятия;

знать  типы  электроприводов  постоянного  и переменного  тока,  а также  системы специальных электроприводов;

уметь выбирать и использовать на основе  технико-экономического анализа оптимальный вариант системы электропривода;

знать основы термодинамики;

знать теплообменные аппараты и их классификацию;

уметь применять законы термодинамики при тепловом расчете трубопроводов; знать свойства жидкостей и газов;

знать  основные  законы  движения  газожидкостных  сред  и уметь  применять  их в инженерных расчетах;

знать основные направления государственной политики в сфере энергосбережения; знать виды топливно-энергетических ресурсов;

знать методы и направления оптимизации энергосберегающих систем.

22.Слушатель, освоивший содержание образовательной программы, должен обладать следующими профессиональными компетенциями:

знать основные особенности внутреннего водного, автомобильного, железнодорожного, морского и магистрального трубопроводного транспорта энергоносителей;

знать классификацию и технологические схемы нефтеперекачивающих станций; знать  назначение  и принципы  расстановки  резервуарных  парков,  основные  виды

резервуаров;

уметь определять и оптимизировать технологические режимы эксплуатации магистрального трубопроводного транспорта нефти и газа;

знать методы расчета основных параметров насосного, компрессорного, силового и вспомогательного     оборудования магистрального трубопроводного транспорта и применять их на практике;

знать классификацию методов измерения массы нефти и методы измерения количества нефти и нефтепродуктов;

знать технические средства оперативного управления участком магистрального нефтепровода, магистрального газопровода;

знать особенности ликвидации аварий на станциях и на линейной части магистрального трубопроводного транспорта;

знать методы оценки эффективности мероприятий по технологии транспорта нефти и газа;

знать основы фазовых превращений, физико-химические свойства нефти, газа, воды; знать  основы  технологии  подготовки  нефти,  газа,  воды  на промыслах  и уметь

производить расчеты параметров применяемого оборудования; знать основные виды коррозионных процессов и разрушений;

уметь  различать  и оценивать  характер  и интенсивность  коррозионного  процесса, а также возможность снижения скорости коррозии;

уметь выбирать и применять схемы электрохимической защиты магистральных трубопроводов от коррозии;

знать современные схемы катодной защиты, типы станций катодной защиты, анодных заземлений;

знать классификацию нефтеперекачивающих станций и основные характеристики нефтегазоперекачивающих агрегатов;

знать   характеристики трубопроводной арматуры, которая устанавливается на нефтеперекачивающих, газоперекачивающих и компрессорных станциях;

знать основные параметры работы и характеристики центробежных, лопастных насосов;

знать технологические схемы компрессорных станций;

уметь рассчитывать параметры компрессорных станций с газотурбинными установками, с газомоторными компрессорами;

знать особенности конструирования исполнительных устройств; знать основные положения проектирования АЗС;

знать состав, порядок разработки и согласования проектной документации при строительстве АЗС;

знать характеристику сооружений и технологического оборудования стационарных АЗС;

знать правила эксплуатации сооружений и технологического оборудования стационарных АЗС;

уметь проектировать технологическое оборудование топливозаправочных комплексов;

знать автомобильные и другие средства доставки нефтегазопродуктов на АЗС; знать виды нефтегазопродуктов на АЗС и нормы их естественной убыли;

знать автоматизированные системы обеспечения технологического процесса на АЗС;

знать технологию ремонта оборудования топливозаправочных  комплексов и применять ее на практике;

уметь осуществлять расчеты нормативных показателей при ремонте оборудования, запасных частей сборочных единиц топливораздаточных колонок;

знать основы промышленной, экологической и пожарной безопасности  при эксплуатации топливозаправочных комплексов;

знать классификацию нефтебаз и уметь осуществлять их проектирование;

знать технические характеристики резервуаров, уметь осуществлять выбор типов резервуаров и определять объем резервуарного парка;

знать особенности инженерного обеспечения нефтебаз;

знать систему технического обслуживания и ремонта резервуаров на нефтебазах;

знать экономико-математические методы и модели в логистике и уметь моделировать логистические системы;

знать основы организации логистики в системе реализации нефтегазопродуктов; знать сущность и содержание производственной логистики;

уметь управлять сквозными материальными потоками;

знать сущность и содержание распределительной логистики;

уметь осуществлять управление потоками в распределительной логистике; уметь организовывать рациональную систему складирования;

уметь   определять параметры функционирования элементов логистической инфраструктуры;

уметь  анализировать  и оценивать  экономическую  эффективность  принимаемых логистических решений;

уметь разрабатывать схемы  и решения по логистике    и реализации нефтегазопродуктов;

знать состав, классификацию и физико-химические свойства природных газов;

знать  технологические  схемы  сбора,  распределения  и обработки  газа  при  отборе и закачке его в хранилище;

знать особенности эксплуатации подземных хранилищ газа;

знать  методы  оценки  эффективности  мероприятий  по проектированию,  созданию и эксплуатации подземных газовых хранилищ и применять их на практике.