Постановление Минобразования РБ 145 27.12.2013 Об утверждении и введении в действие образовательных стандартов по специальностям среднего специального образования

ПОСТАНОВЛЕНИЕ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ декабря 2013 г. № 145

Об утверждении и введении в действие образовательных стандартов по специальностям среднего специального образования

На основании пункта 3 статьи 189 Кодекса Республики Беларусь об образовании Министерство образования Республики Беларусь ПОСТАНОВЛЯЕТ:

1. Утвердить прилагаемые образовательные стандарты по специальностям среднего специального образования:

2-48 01 01 «Химическая технология неорганических веществ, материалов и изделий»;

2-48 01 02 «Химическая технология органических веществ, материалов и изделий».

2. Постановление вступает в силу с 1 января 2014 г.

Министр С.А.Маскевич

СОГЛАСОВАНО Председатель концерна «Белнефтехим»

И.Ф.Жилин 17.12.2013 ОС РБ 2-48 01 01-2013



ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ





СРЕДНЕЕ СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ



Специальность

2-48 01 01 ХИМИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ НЕОРГАНИЧЕСКИХ

ВЕЩЕСТВ, МАТЕРИАЛОВ И ИЗДЕЛИЙ



Квалификация

ТЕХНИК-ТЕХНОЛОГ



СЯРЭДНЯЯ СПЕЦЫЯЛЬНАЯ АДУКАЦЫЯ



Спецыяльнасць

2-48 01 01 ХІМІЧНАЯ ТЭХНАЛОГІЯ НЕАРГАНІЧНЫХ РЭЧЫВАЎ,

МАТЭРЫЯЛАЎ І ВЫРАБАЎ



Кваліфікацыя

ТЭХНІК-ТЭХНОЛАГ



SECONDARY SPECIAL EDUCATION



Speciality-48 01 01 CHEMICAL TECHNOLOGY OF NONORGANIC

SUBSTANCES, MATERIALS AND PRODUCTS



Qualification

TECHNICIAN





Министерство образования Республики Беларусь

Минск УДК 661.1(083.74)

Ключевые слова: квалификация, минеральные удобрения, неорганическое вещество, техник-технолог, типовой учебный план по специальности, химико-технологическая система, химическая технология

МКС 03.180; 71.060



Предисловие



1 РАЗРАБОТАН УО «Республиканский институт профессионального образования»

ИСПОЛНИТЕЛИ:

Ильин М.В., доц., канд. пед. наук (руководитель);

Будникова Т.М.;

Дормешкин О.Б., доц., канд. техн. наук;

Калицкий Э.М., доц., канд. пед. наук;

Гриневич И.В.;

Петрова А.Н.;

Таланова В.В.;

Ходоренко О.Л.

ВНЕСЕН управлением профессионального образования Министерства образования Республики Беларусь



2 УТВЕРЖДЕН И ВВЕДЕН В ДЕЙСТВИЕ постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 27.12.2013 № 145



3 ВВЕДЕН ВЗАМЕН РД РБ 02100.4.065-2005



Настоящий образовательный стандарт Республики Беларусь не может быть тиражирован и распространен без разрешения Министерства образования Республики Беларусь

Издан на русском языке СОДЕРЖАНИЕ

1 Область применения 2 Нормативные ссылки 3 Термины и определения 4 Общие положения

4.1 Общая характеристика специальности

4.2 Квалификация выпускника

4.3 Требования к уровню основного образования лиц, поступающих для получения среднего

специального образования

4.4 Требования к формам получения среднего специального образования

4.5 Требования к срокам получения среднего специального образования 5 Квалификационная характеристика

5.1 Сфера профессиональной деятельности специалиста со средним специальным образованием

5.2 Объекты профессиональной деятельности специалиста со средним специальным

образованием

5.3 Виды профессиональной деятельности специалиста со средним специальным образованием

5.4 Профессиональные функции специалиста со средним специальным образованием

5.5 Средства профессиональной деятельности специалиста со средним специальным

образованием 6 Требования к уровню подготовки выпускника

6.1 Общие требования

6.2 Требования к психическим и психофизиологическим профессионально значимым

свойствам личности

6.3 Требования к социально-личностным компетенциям

6.4 Требования к профессиональным компетенциям 7 Требования к образовательной программе и ее реализации

7.1 Состав образовательной программы

7.2 Требования к научно-методическому обеспечению образовательной программы

7.3 Требования к содержанию учебно-программной документации

7.4 Требования к организации образовательного процесса

7.5 Требования к срокам реализации образовательной программы

7.6 Перечень компонентов и циклов типового учебного плана по специальности

7.7 Требования к компетенциям по компонентам, циклам, областям знаний

7.8 Требования к содержанию и организации практики 8 Требования к организации воспитательной работы 9 Требования к итоговой аттестации учащихся 10 Требования к ресурсному обеспечению образовательной программы

10.1 Требования к кадровому обеспечению

10.2 Требования к материально-техническому обеспечению