Постановление Минобразования РБ 237 03.11.2021 Об изменении постановлений Министерства образования Республики Беларусь от 25 июля 2011 г. № 124 и от 27 ноября 2017 г. № 145

ПОСТАНОВЛЕНИЕ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

3 ноября 2021 г. № 237

Об изменении постановлений Министерства образования Республики Беларусь от 25 июля 2011 г. № 124 и от 27 ноября 2017 г. № 145

На основании абзаца второго подпункта 1.1 пункта 1 постановления Совета Министров Республики Беларусь от 19 июля 2011 г. № 969 «О делегировании полномочий Правительства Республики Беларусь на принятие (издание) нормативных правовых актов в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании», подпункта 4.6 пункта 4 Положения о Министерстве образования Республики Беларусь, утвержденного постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 4 августа 2011 г. № 1049, Министерство образования Республики Беларусь ПОСТАНОВЛЯЕТ:

1.Внести изменения в следующие постановления Министерства образования Республики Беларусь:

1.1.в постановлении Министерства образования Республики Беларусь от 25 июля 2011 г. № 124 «Об утверждении Положения о детском доме, детской деревне (городке) и признании утратившими силу некоторых постановлений Министерства образования Республики Беларусь»:

из названия слова «и признании утратившими силу некоторых постановлений Министерства образования Республики Беларусь» исключить;

из   преамбулы слова «пункта 4 статьи 19 Кодекса Республики Беларусь об образовании,» исключить;

в пункте 1:

слово «прилагаемое» исключить; дополнить пункт словом «(прилагается)»;

в Положении о детском доме, детской деревне (городке), утвержденном этим постановлением:

в пункте 9 слова «законодательством Республики Беларусь и международными договорами» заменить словами «законодательством и международными договорами Республики Беларусь»;

в части первой пункта 20 слова «управлениями (отделами) образования местных исполнительных и распорядительных органов» заменить словами «структурными подразделениями районных, городских исполнительных комитетов, местных администраций районов в городах, осуществляющими государственно-властные полномочия в сфере образования,»;

в пункте 24 слова «управлениями образования  областных  исполнительных комитетов (далее – облисполкомы), комитетом по образованию Минского городского исполнительного комитета» и «направлению управления образования облисполкома, комитета по образованию Минского городского исполнительного комитета» заменить соответственно словами «структурными подразделениями областных, Минского городского исполнительных комитетов, осуществляющими государственно-властные полномочия в сфере образования,» и «направлениям структурных подразделений областных, Минского городского исполнительных комитетов, осуществляющих государственно-властные полномочия в сфере образования»;

абзац пятый части первой пункта 28 изложить в следующей редакции:

«документы,  предусмотренные  статьями 4  и 5   Закона   Республики   Беларусь от 21 декабря 2005 г. № 73-З «О гарантиях по социальной защите детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»;»;

из пункта 29 слова «» исключить;

из части второй пункта 30, части второй пункта 50 слова «Республики Беларусь» исключить;

из пункта 33 слова «» исключить;

из пункта 39 слово «нормативными» исключить;

дополнить Положение пунктом 57 следующего содержания:

«57. Детский дом, детская деревня  (городок)  имеют  право  передавать  функции по обеспечению деятельности государственным учреждениям, созданным исполнительными   комитетами   областного   и базового   территориальных    уровней для обеспечения деятельности подчиненных им бюджетных организаций.»;

в приложении к этому Положению:

слова  «законодательством Республики Беларусь»  заменить  словом «законодательством»;

слова «номер, серия свидетельства о рождении (документа, удостоверяющего личность), кем и когда выдано» заменить словами «номер, серия (при наличии) свидетельства о рождении (вид документа, удостоверяющего личность, его серия (при наличии), номер, дата выдачи, наименование (код) государственного органа, его выдавшего»;

слова «данные паспорта» заменить словами «вид документа, удостоверяющего личность, его серия (при наличии), номер, дата выдачи, наименование (код) государственного органа, его выдавшего»;

1.2.в постановлении Министерства образования Республики Беларусь от 27 ноября 2017 г. № 145 «Об утверждении    Положения    о социально-педагогическом    центре и признании утратившими силу некоторых постановлений Министерства образования Республики Беларусь»:

из названия слова «и признании утратившими силу некоторых постановлений Министерства образования Республики Беларусь» исключить;

преамбулу изложить в следующей редакции:

«На основании абзаца второго подпункта 1.1 пункта 1 постановления Совета Министров Республики Беларусь от 19 июля 2011 г. № 969 «О делегировании полномочий Правительства Республики Беларусь на принятие (издание) нормативных правовых актов в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании», подпункта 4.6 пункта 4 Положения о Министерстве образования Республики Беларусь, утвержденного постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 4 августа 2011 г. № 1049, Министерство образования Республики Беларусь ПОСТАНОВЛЯЕТ:»;

в пункте 1:

слово «прилагаемое» исключить; дополнить пункт словом «(прилагается)»;

в Положении о социально-педагогическом центре, утвержденном этим постановлением:

пункт 3 изложить в следующей редакции:

«3. Социально-педагогический центр является юридическим лицом и осуществляет свою деятельность в соответствии с Конституцией Республики Беларусь, Декретом Президента Республики Беларусь от 24 ноября 2006 г. № 18 «О дополнительных мерах по государственной защите детей в неблагополучных семьях», Кодексом Республики Беларусь об образовании, Кодексом Республики Беларусь о браке и семье, Законом Республики Беларусь от 22 мая 2000 г. № 395-З «О социальном обслуживании», Законом Республики Беларусь от 31 мая 2003 г. № 200-З «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних», Законом Республики Беларусь от 21 декабря 2005 г. № 73-З «О гарантиях по социальной защите детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей», Законом Республики Беларусь от 7 января 2012 г.

№ 350-З «О противодействии торговле людьми», настоящим Положением, требованиями санитарных норм и правил, гигиенических нормативов, иными актами законодательства, уставом социально-педагогического центра.»;

из пунктов 4, 6, 8, 9, абзаца седьмого пункта 10, абзацев второго, третьего и пятого пункта 20, абзацев пятого и шестого пункта 35, пунктов 36–38 слова «Республики Беларусь» исключить;

из пункта 5 слово «нормативными» исключить;

в пункте 7 слова «законодательством Республики Беларусь и международными договорами» заменить словами «законодательством и международными договорами Республики Беларусь»;

пункты 11 и 12 изложить в следующей редакции:

«11. Социально-педагогические центры, созданные районными (городскими) исполнительными комитетами, местными администрациями районов в городах (далее – СПЦ), осуществляют следующие функции:

11.1.по поручению местных исполнительных и распорядительных органов как органов опеки и попечительства в рамках плана защиты прав и законных интересов ребенка, нуждающегося в государственной защите:

обеспечивают до разрешения вопроса об установлении опеки, попечительства временное устройство нуждающихся в опеке, попечительстве лиц, сохранность их имущества, а также выполняют иные функции опекуна, попечителя;

обеспечивают охрану имущественных и личных прав подопечных, детей, нуждающихся в государственной защите, проводят работу по профилактике социального сиротства, жестокого обращения с детьми, безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних;

при наличии достаточных оснований ходатайствуют перед судом об ограничении или    лишении    несовершеннолетнего    подопечного     в возрасте     от четырнадцати до восемнадцати лет права самостоятельно распоряжаться своим заработком, стипендией или иными собственными доходами, за исключением случаев, когда такой несовершеннолетний приобрел дееспособность в полном объеме;

11.2.по поручению структурных подразделений городских, районных исполнительных комитетов, местных администраций районов в городах, осуществляющих государственно-властные полномочия в сфере образования (далее – управления (отделы) образования), как органов, осуществляющих функции по опеке и попечительству:

оказывают опекунам (попечителям), приемным родителям, родителям-воспитателям детского дома семейного типа постоянную помощь в воспитании и организации оздоровления детей;

принимают участие в исполнении решений судов о передаче или отобрании детей от родителей или других лиц;

проводят контрольные обследования условий жизни и воспитания детей, переданных под опеку (попечительство), на воспитание в приемную семью, детский дом семейного типа,  детей,  признанных  находящимися  в социально  опасном  положении, а также в семьях, в которые возвращены дети после помещения на государственное обеспечение, в том числе после восстановления родителей в родительских правах;

организуют обучение граждан, изъявивших желание взять ребенка на воспитание в семью;

по запросу суда выявляют мнение ребенка при рассмотрении дел по спорам, затрагивающим права и законные интересы несовершеннолетних;

участвуют в обследовании условий жизни кандидатов в усыновители, приемные родители, родители-воспитатели, опекуны (попечители), патронатные воспитатели;

участвуют в заседаниях судов по спорам, связанным с воспитанием детей и защитой их личных и имущественных прав и законных интересов;

ведут учет детей, находящихся в социально опасном положении;

11.3.координируют деятельность учреждений образования в пределах административно-территориальной единицы, за исключением учреждений образования, подчиненных областным исполнительным комитетам, Минскому городскому исполнительному  комитету,  отраслевым  министерствам,  по выявлению  и учету  детей, находящихся   в социально опасном положении, их  социально-педагогической реабилитации и оказанию им психологической помощи;

11.4.консультируют педагогических работников учреждений образования, указанных в подпункте 11.3 настоящего пункта, по вопросам:

оказания психологической и педагогической помощи и социально-педагогической поддержки семьям, принявшим на воспитание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

создания необходимых условий для получения образования воспитанниками опекунских и приемных семей, детских домов семейного типа и подготовки воспитанников к самостоятельной жизни;

реализации мероприятий комплексной реабилитации несовершеннолетних, потребление которыми наркотических средств, психотропных веществ, их аналогов, токсических или других одурманивающих веществ, употребление алкогольных, слабоалкогольных напитков или пива установлены в соответствии с законодательством;

11.5.реализуют программы воспитания и защиты прав и законных интересов детей, находящихся в социально опасном положении;

11.6.обеспечивают реализацию мероприятий комплексной реабилитации несовершеннолетних, потребление которыми наркотических средств, психотропных веществ, их аналогов, токсических или других одурманивающих веществ, употребление алкогольных,   слабоалкогольных    напитков   или   пива   установлены   в соответствии с законодательством;

11.7.осуществляют меры социальной защиты и реабилитации в отношении детей – жертв торговли людьми;

11.8.создают  условия   для временного   проживания   (не более   шести   месяцев) и осуществляют социальную реабилитацию детей в возрасте от трех до восемнадцати лет, указанных в пункте 21 настоящего Положения, до их возвращения в семью или определения их дальнейшего жизнеустройства;

11.9.осуществляют социальный патронат семей в случаях принятия решения комиссией по делам несовершеннолетних районного (городского) исполнительного комитета, местной администрации района в городе (далее – КДН) о возвращении ребенка родителям   (единственному   родителю)   в целях   восстановления   способности   семьи к выполнению обязанностей по воспитанию, обучению и содержанию ребенка, защите прав и законных интересов ребенка;

11.10.осуществляют информационно-аналитическую деятельность по вопросам профилактики семейного неблагополучия, социального сиротства на территории соответствующей административно-территориальной единицы;

11.11.оказывают психологическую помощь, в том числе проводят психологическую диагностику, детям и их законным представителям с целью выяснения сложившихся детско-родительских отношений между каждым из родителей и детьми;

11.12.на основании информации о неблагоприятной для детей обстановке, поступившей  из отдела  (управления)  образования,  проводят  социальное  расследование в отношении  ребенка  (детей)  в возрасте   до 3 лет   либо   ребенка   (детей),   который не зачислен в учреждение образования или не проживает с семьей в связи с получением образования;

11.13.по решениям управлений (отделов) образования обеспечивают оказание психологической помощи участникам образовательного процесса учреждений образования, реализующих  образовательные  программы  общего  среднего  образования, в которых отсутствуют штатные единицы педагогов-психологов;

11.14.иные функции, предусмотренные законодательством и уставами СПЦ.

12.Социально-педагогические центры, созданные областными исполнительными комитетами, Минским городским исполнительным комитетом (далее – областные (Минский городской) СПЦ), осуществляют следующие функции:

12.1.оказывают психологическую помощь, в том числе проводят психологическую диагностику, детям и их законным представителям с целью выяснения сложившихся детско-родительских отношений между каждым из родителей и детьми;

12.2.координируют деятельность учреждений образования, подчиненных областным исполнительным комитетам, Минскому городскому исполнительному комитету, отраслевым министерствам в пределах области, г. Минска, по выявлению детей, находящихся в социально опасном положении, их социально-педагогической реабилитации и оказанию им психологической помощи;

12.3.консультируют педагогических работников СПЦ и учреждений образования, указанных в подпункте 12.2 настоящего пункта, по вопросам:

организации профилактической работы по предупреждению семейного неблагополучия,  социального   сиротства,   асоциального   поведения,   безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних;

совершенствования   профессиональной    компетенции    в области    защиты    прав и законных интересов несовершеннолетних, проведения мероприятий комплексной реабилитации несовершеннолетних, потребление которыми наркотических средств, психотропных веществ, их аналогов, токсических или других одурманивающих веществ, употребление    алкогольных,    слабоалкогольных    напитков    или    пива    установлены в соответствии с законодательством, оказания психологической помощи и социально- педагогической поддержки;

12.4.анализируют эффективность деятельности специалистов социально- педагогической и психологической службы (далее – СППС) учреждений образования, СПЦ по предупреждению семейного неблагополучия, насилия, социального сиротства, асоциального   поведения,   безнадзорности    и правонарушений    несовершеннолетних, по профилактике суицидальных рисков у несовершеннолетних, по коррекции детско- родительских отношений;

12.5.иные функции, предусмотренные законодательством и уставами областных (Минского городского) СПЦ.»;

в части второй пункта 14:

из абзаца второго слова «Республики Беларусь» исключить; абзацы восьмой и одиннадцатый исключить;

из абзаца четырнадцатого слова «Республики Беларусь» исключить; дополнить часть абзацем следующего содержания:

«в соответствии с положением о структурном подразделении СПЦ осуществляет иные функции, указанные в подпунктах 11.1 и 11.2 пункта 11 настоящего Положения.»;

в пункте 15:

абзац третий изложить в следующей редакции:

«участвует в признании несовершеннолетних находящимися в социально опасном положении, разработке и выполнении мероприятий по устранению причин и условий, повлекших создание неблагоприятной для детей обстановки;»;

абзац седьмой исключить;

дополнить пункт абзацем следующего содержания:

«в соответствии с положением о структурном подразделении СПЦ осуществляет иные функции, указанные в подпунктах 11.1 и 11.2 пункта 11 настоящего Положения.»;

в пункте 16:

абзацы шестой и восьмой исключить;

дополнить пункт абзацем следующего содержания:

«в соответствии с положением о структурном подразделении СПЦ осуществляет иные функции, указанные в подпунктах 11.1 и 11.2 пункта 11 настоящего Положения.»;

в пункте 17:

из абзацев третьего и пятого слова «Республики Беларусь» исключить; дополнить пункт абзацем следующего содержания:

«в соответствии с положением о структурном подразделении СПЦ осуществляет иные функции, указанные в подпунктах 11.1 и 11.2 пункта 11 настоящего Положения.»;

в части второй пункта 23:

слова «законодательством Республики Беларусь»  заменить словом «законодательством»;

слова «» исключить;

из части третьей пункта 24 слова «к настоящему Положению» исключить;

в   пункте 28 слова «законодательства Республики Беларусь» заменить словом «законодательства»;

дополнить Положение пунктом 39 следующего содержания:

«39. Социально-педагогический центр имеет право передавать функции по обеспечению деятельности государственным учреждениям, созданным исполнительными комитетами областного и базового   территориальных    уровней для обеспечения деятельности подчиненных им бюджетных организаций.».

2. Настоящее постановление вступает в силу после его официального опубликования.

Министр                              И.В.Карпенко

СОГЛАСОВАНО

Министерство здравоохранения Республики Беларусь

Министерство финансов Республики Беларусь

Министерство труда и социальной защиты Республики Беларусь

Министерство внутренних дел Республики Беларусь

Брестский областной исполнительный комитет

Витебский областной исполнительный комитет

Гомельский областной исполнительный комитет

Гродненский областной исполнительный комитет

Минский областной исполнительный комитет

Могилевский областной исполнительный комитет

Минский городской исполнительный комитет